Pedagogía del oprimido en el siglo XXI: lecturas críticas de Paulo Freire
Instituto de Estudios Culturales
Resumen
El artículo revisa la vigencia de la pedagogía freireana frente a nuevas tecnologías, políticas educativas neoliberales y demandas de educación popular en contextos urbanos y rurales.
Palabras clave:
Paulo Freirepedagogía del oprimidoeducación popularcríticasiglo XXI
Paulo Freirepedagogía del oprimidoeducación popularcríticasiglo XXI
Cómo citar (APA 7):
Mendoza Salinas, Elena (2025). Pedagogía del oprimido en el siglo XXI: lecturas críticas de Paulo Freire. Ayrampu, 3(3), 29-46. https://revista-ayrampu.org/articulos/politica-escritura-vol3.html
Mendoza Salinas, Elena (2025). Pedagogía del oprimido en el siglo XXI: lecturas críticas de Paulo Freire. Ayrampu, 3(3), 29-46. https://revista-ayrampu.org/articulos/politica-escritura-vol3.html